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商务管理专业教学计划(2006年修订)
一、学制、学历及招生对象
1、学制
全日制三年
2、学历
专科
3、招生对象
招收高中毕业生或具有同等学力者
二、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济发展的需要,德智体美劳全面发展,面向生产、建设、管理、服务第一线需要、,具有良好职业道德的,掌握本专业领域方向的理论知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握现代商务管理基本理论;熟悉现代商务管理法规、政策,具有较高的商务管理知识和本专业相关操作能力的高等技术应用型人才。
三、可以适应的职业岗位
本专业培养的人才主要职业面向:
(1)工商企业的商品流转业务管理工作
(2)企事业单位公共关系的处理和文秘写作与策划以及接待工作
四、专业培养要求
1、职业岗位能力要求
能力结构:
(1)学生能够较系统的理解和掌握商务管理的基本理论、基本知识和基本技能
(2)熟悉与本专业有关的经济法规、政策,能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题,并有一定的创新意识和创新能力
(3)具有办公自动化的应用能力
(4)能借助工具书阅译本专业相关的英文技术资料
(5)具有良好的职业道德
(6)具有良好的身心素质和一般的审美能力
(7)具有运用马克思主义基本原理分析、解决实际问题的初步能力
2、职业岗位素质要求
素质结构:
(1)具有较高的政治思想素质和道德素质,具有较强的法制意识、诚信意识和团体意识
(2)具有一定的符合现代社会发展方向的科学文化素养,具有健康的审美意识和科学的世界观
(3)具有较强的身体素质和健康的心理素质;具有朝气蓬勃,积极向上的精神面貌
(4)具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、作风踏实、团结合作的品质;具有主动适应社会、不怕挫折、敢于立业创业的品质
3、职业岗位知识要求
知识结构:
(1)掌握管理学、经济学、会计学、财务管理的基本理论和基础知识
(2)掌握秘书学、客户关系管理的基本知识
(3)掌握商务管理、商务谈判、企业管理咨询等基本知识
(4)掌握人力资源管理、企业战略管理等基本知识
(5)掌握英语基础知识
(6)掌握高等技术应用型人才必备的文化基础知识和人文知识
(7)初步掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的人生观、世界观
(8)掌握相关的法律基础知识
4、职业岗位相关证书要求
(1)应参加技能等级证书考试:
大学英语(B或A级);计算机一级;普通话(二级乙等)
(2)可选择参加以下职业资格证书或技能等级证书考试
助理电子商务师;助理人力资源管理师;助理物流师
五、主干课程及实践教学环节
1、主干课程
市场营销学、商务管理、商务谈判、公关与商务礼仪、企业管理咨询、人力资源管理、客户关系管理
2、实践教学环节
(1)入学教育与国防教育
(2)公关与商务礼仪以及秘书学实习、商务谈判的教学实习
(3)毕业论文
(4)毕业实习 |